21. Hal penting yang kita peroleh dengan menggunakan konsep ruang dalam mempelajari sejarah adalah ...
A. konsep ruang membatasi kreativitas berpikir sejarah
B. konsep ruang menunjukkan adanya perbedaan pola pikir masyarakat di setiap daerah
C. kehidupan sosial masyarakat yang berbeda di setiap wilayah
D. periodisasi disusun berdasarkan konsep ruang dalam masyarakat
E. adanya keterkaitan antara konsep ruang dan faktor-faktor munculnya peristiwa sejarah
22. Ketiga unsur penting yang terdapat dalam ilmu sejarah adalah ...
A. manusia, ruang, dan waktu
B. manusia, ruang, dan spasial
C. periodisasi, kronologi, dan generalisasi
D. perubahan, perkembangan, dan keberlanjutan
E. temporer, spasial, dan generalisasi
23. Berikut ini yang termasuk contoh keterkaitan antara peristiwa sejarah dan konsep ruang adalah ...
A. perbandingan masa pemerintahan RI pada masa orde lama dan orde baru
B. peristiwa Bandung lautan api yang terjadi di Bandung dijadikan sebagai peristiwa sejarah nasional karena pengaruhnya yang penting bagi bangsa Indonesia
C. pada masa kerajaan Mataram, terjadi perpindahan lokasi pusat pemerintahan yang bergeser ke timur akibat sering terjadi bencana gempa dan gurung meletus
D. peristiwa reformasi 1998 yang disebabkan oleh kririis moneter
E. pemilu 1955 yang dianggap paling demokratis karena diikuti oleh banyak partai politik
24. Berikut ini contoh pendekatan konsep ruang terkait periode pra aksara adalah ...
A. pada zaman logam, manusia praaksara telah mengenal tekhnik pembuatan logam dengan cara bivalve dan a cire perdue
B. kapak lonjong memiliki fungsi yang sama dengan kapak persegi, yakni sebagai alat pertanian dan sebagai alat upacara
C. bangunan megalitik mencakup antara lain menhir dan sarkofagus
D. pada masa berburu dan mengumpulkan makanan manusia praaksara tinggal di gua-gua terbuka yang dekat dengan sumber air
E. Homo floresiensis yang dikenal juga dengan hobbit diperkirakan hidup antara 94.000 – 13.000 tahun lalu
25. Konsep waktu dalam mempelajari peristiwa sejarah sangat penting tidak hanya untuk masa kini, tetapi juga untuk masa mendatang karena ...
A. konsep waktu dalam sejarah terbagi menjadi masa lalu, masa kini, dan masa depan
B. konsep waktu dapat menunjukkan perubahan dan perkembangan yang terjadi dalam setiap kurun waktu
C. konsep waktu dalam sejarah dapat digunakan untuk meramalkan peristiwa yang terjadi pada masa mendatang
D. konsep waktu pada masa lalu menunjukkan bahwa tidak akan ada masa depan tanpa masa lalu
E. masa lalu merupakan objek kajian sejarah
26. Awal kehidupan makhluk hidup diperkirakan sudah ada pada zaman ….
A. paleozoikum
B. kainozoikum
C. sekunder
D. kuarter
E. tersier
27. Ciri utama kehidupan pada masa arkeozoikum, yaitu ….
A. sudah ada binatang
B. sudah ada manusia
C. bumi mulai mendingin
D. sudah ada makhluk ber sel satu
E. belum ada kehidupan makhluk hidup
28. Kehidupan pada masa kuarter adalah mulai adanya kehidupan ….
A. reptil
B. burung
C. manusia
D. mamalia
E. dinosaurus
29. Meganthropus paleojavanicus, Pithecanthropus erectus, dan Homo wajakensis ditemukan pada zaman ….
A. mesozoikum
B. aluvium
C. diluvium
D. arkeozoikum
E. paleozoikum
30. Sumbangan Indonesia dalam perkembangan ilmu pengetahuan di dunia terutama kajian arkeologi sangat penting. Hal ini terbukti dari adanya penemuan jenis manusia purba tertua di Pulau Jawa, yaitu ….
A. Meganthropus paleojavanicus
B. Pithecanthropus robustus
C. Pithecanthropus erectus
D. Sinanthropus pekinensis
E. Homo soloensis
Soal PAS Sejarah Indonesia (Wajib) Kelas X. 1-10
Soal PAS Sejarah Indonesia (Wajib) Kelas X. 11-20
0 Response to "Soal PAS Sejarah Indonesia (Wajib) Kelas X. 21-30"
Post a Comment